Grandi autori per piccoli lettori

Per il sesto anno consecutivo, da gennaio a maggio, la Biblioteca diocesana si rivolge ai piccoli con laboratori gratuiti di lettura ad alta voce

Per il sesto anno consecutivo, ripartono mercoledì  14 gennaio presso la Biblioteca Diocesana “G. B. Amico” di Trapani (Sezione per bambini e ragazzi “Il Piccolo Principe”) i laboratori di lettura ad alta voce per i bambini. Il tema dei laboratori del mese di Gennaio è "Grandi autori per piccoli lettori" per far conoscere ai più piccoli gli albi scritti e illustrati da autori che hanno fatto la storia della letteratura per la prima infanzia, straordinari maestri le cui opere sanno ancora parlare a grandi e piccoli. Mercoledì 14 Gennaio dalle 16.00 alle 17.00 ai bambini dai 3 ai 5 anni sarà letta la storia di Eric Carle "Il piccolo grande Bruco Maisazio". La stessa lettura anche giovedì 15 gennaio (sempre per i bambini da 3 ai 5 anni) dalle ore 16.00 alle ore 17.00. Subito dopo, dalle ore 18.00 alle ore 19.00, per i bambini più grandi, di età compresa tra i 6 e gli 8 anni, un laboratorio di lettura su una storia divertente: "L'elefante un po' ingombrante" di Tony Ross.

L’obiettivo dei laboratori di lettura è far sì che la lettura diventi per i bambini un’abitudine familiare, un’occasione di sviluppo affettivo, relazionale e cognitivo che li aiuti all’interpretazione della realtà. I Laboratori di lettura promossi dalla Biblioteca diocesana sono gratuiti per permettere la partecipazione a tutti e si rivolgono ai bambini di età compresa fra i tre e gli otto anni. Si tengono da gennaio a maggio ogni mercoledì e giovedì secondo il seguente orario: il mercoledì dalle 16:00 alle 17:00 per i bambini dai 3 ai 5 anni, mentre il giovedì dalle 16:00 alle 17:00 per i bambini dai 3 ai 5 anni e dalle 18:00 alle 19:00 per i bambini dai 6 agli 8 anni. Per permettere al personale di organizzare al meglio l’attività e gestirla con più facilità, è consigliato comunicare in anticipo la propria adesione alla mail: Indirizzo e-mail protetto dal bots spam , deve abilitare Javascript per vederlo